Школьники побывали в ярославских колледжах в день открытых дверей проекта «Профессионалитет»

В единый день открытых дверей школьников и их родителей принимали базовые и сетевые образовательные организации и предприятия – партнеры проекта.

– В Ярославской области обучение по образовательным программам «Профессионалитета» ведется по четырем направлениям: «Машиностроение», «Педагогика», «Биофармацевтическое производство» и «Железнодорожный транспорт», – отметил заместитель министра образования Ярославской области Александр Гудков. – Это довольно молодой проект, поэтому важно информировать о его возможностях как абитуриентов, так и их родителей, принимающих непосредственное участие в выборе образовательной траектории выпускников. В различных форматах – экскурсиях, мастер-классах, профессиональных пробах – мы постарались раскрыть все те возможности и перспективы, которые открывает «Профессионалитет».

В Ярославском автомеханическом колледже, базовой образовательной организации образовательно-производственного кластера «Машиностроение», день открытых дверей начался с профориентационной диагностики школьников на выявление интересов и склонностей с последующим разбором карьерных карт по итогам тестирования.

– Федеральный проект «Профессионалитет» реализуется по решению Президента и нацелен на создание принципиально новой модели подготовки квалифицированных кадров. Лаборатории и мастерские оснащаются современным оборудованием, которое используется сегодня в реальном производстве, поэтому выпускники после трудоустройства на предприятие смогут успешно выполнять свои трудовые обязанности, – рассказала и.о. директора Ярославского автомеханического колледжа Светлана Логисова.

На станции «Инструменты бережливого производства» для ребят была организована обучающая игра-тренинг по освоению системы «5С», раскрывающей шаги правильной организации рабочего места. На станции «Электромонтаж» участники мастер-класса собирали электрическую схему. На станции «Работа на токарном станке» студенты колледжа показали умение составлять программу обработки детали для станка с числовым программным управлением. Затем школьники попробовали самостоятельно составить алгоритм обработки заготовки, увидели результат работы на станке и внесли размеры полученной детали в чертеж.

– Нам рассказали о востребованных профессиях. Мне понравились преподаватели, доброжелательная атмосфера. А вот мальчики оценили современные лаборатории и оборудование, – рассказала ученица средней школы №36 Ярославля Виктория Толмачева.

В единый день открытых дверей 150 ярославских школьников посетили музей ПАО «Автодизель» (ЯМЗ).

Многочисленные мастер-классы и профессиональные пробы для школьников прошли в Ярославском промышленно-экономическом колледже имени Н.П. Пастухова – базовой организации биофармацевтического кластера. В Центре виртуального обучения учеников ждало интерактивное знакомство с биотехнологическим и вакцинным производством с помощью VR-очков. В лаборатории «Чистая комната» проходили профессиональные пробы «Технология производства таблеток». В лаборатории биохимии, микробиологии, технологии биохимических препаратов школьники узнали о специальности «Биохимическое производство», оборудовании и приборах, приемах работы и основных видах деятельности.

– Проект «Профессионалитет» для фармацевтической отрасли стал логичным продолжением практико-ориентированной дуальной подготовки в Ярославской области. Уже в следующем году производственные подразделения будут ждать участников проекта на практику, а молодые наставники готовы будут поделиться своим опытом, – отметила директор департамента подготовки кадров АО «Р-Фарм» Екатерина Репкина.

Более 300 человек познакомились с железнодорожным кластером. Для школьников были проведены экскурсии в формате профессиональных проб в обновленных учебно-производственных мастерских и лабораториях. Большой интерес вызвала специальность «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог». Во время мастер-класса ребята примерили на себя профессию машиниста, побывав на его непосредственном рабочем месте.

Узнать больше о кластере «Педагогика» школьники региона смогли не только в базовой организации – Рыбинском профессионально-педагогическом колледже, но и в сетевых учреждениях. В Ростовском педагогическом колледже организовали мастер-класс «Развивающие игры при работе с детьми дошкольного возраста». На примере интерактивной игры «Путешествие в космос» гости познакомились с особенностями развивающих игр и их применением в работе с детьми дошкольного возраста.

Амбассадоры Угличского индустриально-педагогического колледжа рассказали старшеклассникам о направлениях подготовки и показали нейроигры и нейроупражнения, которые можно включать в процесс обучения детей разных возрастов и особенностей. В Ярославском педагогическом колледже студенты провели для школьников мастер-класс «Мультипликация в технике стоп-моушен в работе педагога». Ребят также ждали профессиональные пробы, во время которых они могли примерить на себя роль современного учителя.

Также в рамках единого дня открытых дверей в онлайн-режиме состоялось региональное родительское собрание. Его участниками стали более 200 педагогов и более 4 тысяч родителей со всей области.

Фото правительства ЯО