В Ярославле начала работу мастерская педагогического творчества «Учитель по обмену»

17 апреля на базе ярославской школы-интерната №6 состоялись уроки, коррекционные занятия и мастер-классы для учителей-дефектологов из образовательных организаций области. Педагоги продемонстрировали наиболее интересные и успешные педагогические технологии, в частности, логопедическое сопровождение учащихся с ментальными нарушениями, использование танцевально-двигательной терапии для детей, имеющих нарушения в развитии, и другие.

– Такие мероприятия направлены на повышение методической грамотности и отработку педагогических компетенций учителей-дефектологов. В рамках мастерской педагоги делятся наиболее эффективными практиками работы с особыми детьми, – отметила первый заместитель директора департамента образования Ярославской области Светлана Астафьева. – Создание условий для профессионального роста учителей, повышения их квалификации и саморазвития – в числе главных задач Года педагога и наставника, инициированного Президентом России.

– Практически в каждом конкурсе педмастерства есть такое испытание – учителю предлагается провести занятие с незнакомыми детьми. Так и возникла идея проекта. Интерес в том, что педагог выходит из зоны комфорта, может проверить свои наработанные практики, техники – везде ли они работают, а для детей это расширение социальных контактов, развитие умения слышать и слушать другого человека, – рассказала старший преподаватель кафедры инклюзивного образования Института развития образования, куратор регионального методического объединения учителей-дефектологов Галина Отрошко. – Преподаватели реагируют с энтузиазмом. Те, кто еще не попробовал, – с настороженностью, те, кто приехал в качестве зрителя, потом заявляются сами со своими практиками.

В течение года мастерская педагогического творчества «Учитель по обмену» состоится и на других площадках региона.

– Я участвую первый раз, это новый опыт для меня. Сначала восприняла его с настороженностью. Мне казалось, что с незнакомыми детьми, имеющими свои особенности, нам будет очень сложно провести урок. Но когда все получилось, это очень повысило самооценку. Впечатление от такого мероприятия – просто хочется летать. Опыт оценить словами невозможно. Очень хочу принять участие вновь. Эта новая форма меняет даже направление моей работы, – поделилась учитель-дефектолог Багряниковской школы-интерната Галина Скворцова.

Мастерская педагогического творчества «Учитель по обмену» традиционно проводится в рамках работы кафедры инклюзивного образования Института развития образования и регионального методического объединения учителей-дефектологов.