Ярославцам рассказали о преимуществах нового единого учебника по истории

С 1 сентября 2023 года российские старшеклассники, в том числе и из Ярославской области, начнут учиться по новому единому учебнику «История России». В них изложена информация о последних внешнеполитических событиях нашего времени. Всего в регион закуплено шесть тысяч материалов.

Еще до выхода в свет учебники по истории стали предметом активного обсуждения по всей стране. Новость о готовности издания вызвала как положительные отзывы, так и критику – в частности, со стороны иноагентов и уехавших из России.

Так, негативные высказывания об учебнике не содержат аргументированного разбора, указаний на ошибки в фактологии и других объективных замечаний. Кроме того, критика материала довольно избирательна. Прежде всего она сосредоточена исключительно на содержании учебника «Истории России» для 11-го класса (1945 – 2022, включая раздел о СВО), при полном игнорировании содержания и самого факта существования учебников по «Всеобщей истории» (10 – 11 классы) и учебника по истории России для 10-го класса (1914 – 1945).

В новом едином учебнике впервые объединены история России и всеобщая история, благодаря чему удалось устранить фактологические несоответствия. Причем в основе повествования исторических событий в новом материале лежит принцип непрерывности. 

Ранее соавтор учебника, академик РАН Александр Чубарьян отмечал, что в новом издании удалось избавиться от европоцентричности:

– Мы преодолели этот недостаток, причем все учителя очень поддержали нас. Теперь в учебнике много рассказывается о Китае, Индии, Японии. Даже впервые присутствует Африканский континент, особенно в учебнике для 11-го класса. Появились разделы о Латинской Америке. Значительно усовершенствованы разделы культуры и науки в мире.

По задумке авторов, пособие позволит раскрыть школьникам полную картину истории нашей страны. Так, на страницах учебников можно будет найти QR-коды, ведущие на архивы, документы, сайты музеев и многое другое. Материал научит учащихся думать, анализировать и делать выводы.