За учебником — на ярмарку

Департамент образования области попросил муниципальные образования представить данные о потребности школьников 5–9-х классов в учебниках. Цель – изучить возможность бесплатного обеспечения учащихся учебной литературой – пока по основным предметам: русскому языку и математике.
Несмотря на снижение покупательной способности населения в период экономического кризиса, цены на учебную литературу не только не пошли вниз, а даже наоборот – еще и выросли. В некоторых школах родители собирали на учебники по 2–3 тысячи рублей. А покупать комплект самостоятельно в книжном магазине еще накладнее. Марина Соколова, мама будущего четвероклассника, провела преинтересный эксперимент. Она скачала в интернете прайсы издательств, выпускающих учебную литературу, и сравнила их с ценами на учебники, продаваемыми в книжных магазинах. Оказалось, что торговая наценка составляет 50–100%.
– Возьмем, например, учебник математики Петерсона в трех частях. Издательство предлагает комплект за 143 рубля, а в торговой сети его цена уже 240 рублей. Разве можно так наживаться на стремлении детей получить образование?
Между тем согласно федеральному законодательству об образовании финансирование расходов на организацию образовательного процесса, составной частью которого является обеспечение учащихся учебниками, предусмотрено из бюджета. Однако в отсутствие четкой разбивки по статьям расходов многие школы тратят выделяемые им средства на «более неотложные нужды».
Возможно, эту негативную тенденцию в ближайшее время удаст­ся переломить.
– Мы изучили опыт Нижегородской области и ряда других регионов, где организована централизованная закупка учебников для последующего бесплатного обеспечения школьников учебной литературой, – сообщила начальник информационно-аналитического отдела департамента образования области Светлана Астафьева.
По словам Светланы Викторовны, в Ярославской области этой весной изучалась потребность школ в учебниках по основным предметам – русскому языку и математике – для учащихся 5–9-х классов.
– Возможность централизованных закупок прорабатывается, – проинформировала Астафьева. – Камнем преткновения стали образовательные стандарты второго поколения, введение которых с 1 сентября 2011 года потребует серьезной методологической подготовки. Скорее всего, потребуется переход на другие учебники, соответствующие новому уровню образования.
Иными словами, контент приобретенных в этом году учебников уже через год, скорее всего, устареет. Поэтому Светлана Викторовна порекомендовала в текущем году шире использовать возможности школьных книжных ярмарок, на которых учащиеся по окончании учебного года могли бы продать учебники младшей параллели, а у старшей в свою очередь купить комплект образовательной литературы для себя.
Ольга ПЕТРЯКОВА